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IS PROBLEM-BASED LEARNING A SUITABLE CURRICULUM MODEL FOR TRAINING COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE PRACTITIONERS?
作者:Wilkinson Jenny M
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来源:
Explore: The Journal of Science and Healing
, 2009, 5(6): 341-344.
DOI:10.1016/j.explore.2009.08.003
出版日期
2009-12
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