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对高校本科生学风建设提升路径的思考
作者:李晶
来源:
长春工业大学学报(高教研究版)
, 2012, (04): 35-37.
学风建设
本科生
利益相关者
提升路径
摘要
本文基于高校本科生扩招的背景,分析了本科生学风建设的意义和特殊性,结合当前本科生存在的学风问题,根据利益相关者理论,从政府、社会、高校、学生自身提出了本科生学风建设的方案和路径。
出版日期
2012
单位
天津科技大学
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