目的 了解西安市部分高校贫困大学生心理防御机制现状 ,教育和引导贫困大学生建立成熟型心理防御机制 ,使其能够自主防御和处理心理重负。方法 利用防御方式问卷 (DSQ)及自行设计的问卷 ,对贫困大学生的心理防御机制进行调查。结果 在面临心理压力时 ,绝大多数贫困大学生采用不成熟型心理防御机制 ,与非贫困大学生相比差异有显著性。结论 贫困大学生不成熟型心理防御机制与其心理健康发展形成非良性循环 ,应从多方面帮助其建立成熟型心理防御机制。
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