摘要

为充分展示和相互交流护理教学成果,推动护理教育改革,提高护理人才培养质量,通过"一位乳腺癌患者的护理"引发护生的护理行为,更好地表现护生的综合素质。

  • 出版日期2009
  • 单位广州医学院从化学院