农村大学生从农村走入城市,城乡文化的冲突、农村教育体制的差异以及自身的原因,使他们面临着诸多不适和冲突。要解决农村大学生角色认同与学校适应问题,应从内因和外因同时着手,帮助农村大学生进行正确的角色定位,积极进行角色调适,提高其高校学习生活的适应性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
