摘要

<正>教学质量是立校之本,而教师工作的积极性则是影响教学质量的内在动力因素。教师工作的积极性除与个人状态有关外,还直接与单位的外在激励机制相关。如何有效激发教师的工作积极性,提高教学工作的内驱力、自主性和创新精神,提高教学质量与工作效率,则是教学管理人员最重要的工作之一。作为分