纵观目前课堂教学,教师过于注重对学生基础知识与基本技能的传授,忽视了对学生基本态度与基本能力的培养;学生只注重书本知识的获得,而相对忽视了数学知识的运用。创新小学数学课堂教学方式,是提高学生数学素养的有效途径。
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