高职院校是应用型人才培养的重要基地,当前随着素质教育的不断实施,提升学生学习的自主能动性、促进学生学习积极性的提升已经成为了教学目标。高职院校应当做好学生实践能力的培养,根据学生的具体学习情况合理进行模块化教学,提升教学的时效性,有效提升学生的就业能力。该文通过分析高职英语模块化教学中面临的问题,对如何提升高职英语模块化教学效率提出了相应的对策,希望能够有助于高职英语专业教学。
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