摘要

近年来,许多地方综合性大学纷纷增设音乐(声乐)专业和扩大招生规模,在培养更多音乐人才的同时,也给声乐课堂教学中带来一些新的问题,给教师教学和学生学习都提出了挑战。本文从学生素质的变化入手,通过探讨在课堂教学中出现的多种问题,对目前的声乐教学现状进行了解析。

  • 单位
    徐州工程学院