摘要

对西班牙语基础教学阶段,尤其是精读课程提出教学改革的必要性,并通过问卷调查了解西语专业学生学习需求和体会,并提出导学案和交际教学法在西班牙语精读课程中的运用。

  • 出版日期2017
  • 单位大连外国语大学