摘要

为不断深化高等教育新闻传播教育综合改革,适应马克思新闻观教育的现实需要,以实践教学为落脚点,以"我行我动"系列活动为载体,把马克思主义理论教学与当前新闻实践有机结合起来,积极探索新闻传播教育与新闻实践活动相互贯通、深度融合、协同发展的有效路径,剖析解读"我行我动"实践育人培养模式,深入阐述"我行我动"实践教学模式的基本内涵以及在新的媒介环境下的现实要求和具体措施,摸索独具特色的新闻传播人才培养模式的新路径,有效地提升学生的实践操作技能,提高新闻传播人才培养质量。