班级文化作为一门潜在的课程资源,一旦利用好,能够有效促进学生的全面发展。班级文化建设应坚守"师生共建,主体参与""刚柔并行,文化润泽"的理念。以价值导向为目标,创设班级精神文化;以自主管理为基石,构建班级制度文化;以环境育人为指南,落实班级物质文化。最终通过行为文化加以彰显,并由此发挥出育人价值。
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