摘要

大学生适应能力影响专业认同度,适应能力强会提高专业认同度;反之,适应能力缺失会降低专业认同度。目前大学生适应能力缺失降低对专业的认同度,必须形成大学生适应能力培养机制,提高对专业的认同度:初期阶段增强大学生学习能力初步,提升对专业认同度;中期阶段增强大学生心理调试能力,持续提升对专业认同度;后期阶段增强大学生实践能力,使专业认同度转变为职业认同度。