响应国家中长期教育改革与发展规划纲要,文章针对应用型本科院校学生"电子测量技术"教学过程中实验教学脱离实际工作任务等问题,提出项目式教学法,设计测试项目,将多个知识点相融合,以任务为导向进行实验教学,提高学生学习积极性与工程实践能力。
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