浅谈小学低年级语文趣味识字的教学法

作者：罗桂花

来源：读写算, 2018, (07): 246.

• 语文
• 识字
• 趣味
• 创新

在小学低年级语文识字教学中创新性地融入趣味教学方法,可以提升学生的学习积极性,提升语文教学效果,实现识字教育目标,夯实学生语文学习基础。

• 出版日期2018