摘要

结合高校职称评审材料学术检索工作,从作者和内容两方面说明了论文高内容重合率的种种现象以及判定为抄袭的各种情况,为读者解开内容重合率神秘的面纱,并为读者在论文写作中避免高内容重合率提供借鉴作用。