多校区大学是我国教育体制改革深化的产物,要实现校区间和谐融洽、稳定发展,作为高校教育管理工作重要组成部分的学生管理工作,应不断研究探索,更新工作理念,坚持以人为本,突出服务,强化管理,提高管理工作的信息化网络化水平,确立新思路,探索新内容,开辟新途径,开创新形势下多校区学生管理工作的新局面。
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