摘要

当前培养学生掌握计算机基础知识和应用能力、道德品质,开拓学生的思维模式,发展学生的创新精神是高职院校计算机专业的主要教学目标。素质教育高度重视学生的创新精神,以努力刺激和发展学生的创新意识为重要内容,促使学生能够具有充分的创新能力和适应能力。文章计算机教学中高职生创新创业能力培养问题进行了探讨。