ESP教学在英语分级教学中的必要性及其对策

作者：张梅

来源：湖北师范大学学报(哲学社会科学版), 2018, 38(06): 135-139.

• 分级教学
• ESP
• EGP
• CBI
• 教学策略

本文从ESP(English for Specific Purposes)的视角,结合国内外ESP在大学英语教学中的现状,以及遇到的瓶颈问题,提出了ESP在大学分级教学中的必要性;依据在校大学生对ESP的需求关系,以期凭借有效教学为根本着力点,探讨在分级教学下如何建构ESP教学的对策。

• 出版日期2018
• 单位长安大学