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摘要
目的构建适应护生个性发展的实习管理方式。方法2008年开始,从建立围实习期护生个性发展指导中心、探索适合护生个性化发展的实习基地及构建适应护生个性发展的实习过程管理工作机制3个模块入手,对护生实施基于个性发展的实习管理。结果2008~2012届毕业生护士执业考试平均通过率为99.2%;用人单位对毕业生总体评价优秀率为55.6%、良好率为44.4%;38.4%护生对目前工作满意,59.6%基本满意。以上结果高于2008年对2005~2007届毕业生的抽样调查结果。结论基于个性发展的实习管理方式可提高实习管理质量,促进护生个性发展。
- 出版日期2013
- 单位湖南医药学院
