摘要

小学英语以培养学生良好的语言运用能力、较强的自主学习能力、创新的思维品质和优秀的文化品格等核心素养为主要目标。戏剧教学法在小学英语教学中的运用具有以学生为主体,丰富学生学习体验,教学活动形式开放和促进学生发展等方面特点。本文以学生核心素养培养为目标,思考小学英语戏剧教学的重要意义和具体实践策略,希望为推动小学英语教学创新发展和提升英语教学水平提供一定参考。