<正>研究道德教育在初中语文学科中渗透的方法,帮助学生在语文学科的学习中提高道德修养,初中语文教师要以研究的精神和方法对待初中语文的道德教育渗透问题,语文和道德教育密切结合,让语文的工具性特征和人文性特征巧妙融合齐放异彩,为学生的社会适应能力以及人格品质的完善和塑造起到促进的作用。从初中学生成长发展的角度来看,他们在思想道德教育方面,主要需要以下几个方面的内容:一是树立坚定的政治信念。二是陶冶高尚的道德情操。三是培养健康的心理素质。四是养成自觉的法
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