摘要

<正>《小学语文课程标准》明确指出:在小学语文教学中要注重学生的阅读能力培养,注重学生的情感体验,以便学生形成较好的语感。而批注式阅读就是一种有效提升阅读效率的方法,它使学生能够自主体验和感悟文章情感,提升对文章的理解力,批注式阅读已经成为语文教师关注的焦点。

  • 出版日期2021