摘要

高等院校是开展意识形态工作的重要阵地,也是开展马克思主义教育和宣传的主战场,应该加强对青年马克思主义者的培养,以保证党始终掌握意识形态工作的领导权。医学院校青年马克思主义者培养需要从认识论、价值论和实践论三个层面厘清"为谁培养人"、"培养什么样的人"、"怎么样培养人"的内在逻辑。从认识论逻辑来看,医学院校青年马克思主义者培养是落实立德树人根本任务的要求,是实现健康中国伟大战略的需要,是解决医患关系现实问题的尝试;从价值论逻辑来看,医学院校青年马克思主义者培养应坚持以担当大任的时代新人、坚定信仰的马克思主义者、人民健康的守护卫士为导向;从实践论逻辑来看,医学院校青年马克思主义者培养需要做到学思结合、医文相融、知行合一,把阅读经典和反思现实、课程思政与思政课程、文化涵养与社会实践统一起来,发挥教育合力作用。