随着我国的教育改革的发展,对体育学科也有了新的要求,小学体育不应该按照传统的方式进行教学,教师要丰富体育的教学课堂内容,增加体育课堂趣味性,提高学生积极参与学习的热情,使学生在体育课堂上即学习知识又能激发学生的兴趣,从而实现寓教于乐的课堂效果。
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