摘要

目的:通过科学运用PDCA循环原理,探讨在医院新职工岗前培训教育中的应用及成效。方法:选用2012年~2017年新职工岗前培训教育资料,分析检测PDCA循环在岗前培训教育的有效性。结论:PDCA循环模式在医院新职工岗前培训教育过程中,切实落实好医院新职工培训的计划、执行、检查、处理等工作,进一步提升医院人力资源培训与开发工作,创新医院的新职工培训理念和培训方式,从而使医院建立起科学、规范的新职工培训管理体系。