摘要

初中生责任担当的养成,旨在培养孩子对自己、父母、老师负责任的意识和能力。教师应根据初中生身心发展特点和规律,培养不同层次和要求的责任担当意识和能力;在课堂教学中设计真实有效、可操作性的环节,培养学生责任担当的能力和情感;关注初中生的日常生活表现和问题,抓住教育契机,有针对性地培养;在周末、假期布置有特色的实践作业,形成具体的责任担当的意识和能力。

  • 出版日期2018