情感教学是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。在小学思想品德课堂中,情感教学法对促进学生学习兴趣的提高、增强学生学习自信心起着重要的作用。在课堂教学中,教师应合理调节和充分利用情感,促进与学生的情感交流,拉近与学生的距离,努力调动学生的非智力因素,提高课堂教学效率,从而促进学生思想品德修养的提高。
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