汽车服务工程专业“中职+本科‘3+4’”课程衔接教材建设探究

作者：王**

来源：智库时代, 2018, (37): 208.

• 汽车服务工程
• 分段培养
• 教材

根据"中职+本科‘3+4’"分段培养模式的特点,针对汽车服务工程专业课程在专业技术人才培养中的重要性,结合在课程衔接中教材建设存在的问题,确定了汽车服务工程专业课程教材建设的新思路,使之能够适应"3+4"分段教学模式,培养出高水平的应用型技术人才。

• 出版日期2018
• 单位吉林工程技术师范学院