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摘要
目前,我国汽车类职业技术院校毕业生往往无法直接上岗参加生产劳动,而是需要用人单位进行再培训。他们无法接替老一代维修工来满足我国日益增长的汽车修理需求。而老一代维修工由于知识老化、汽车系统发生革命性变化等原因,难以适应汽车修理市场要求,导致汽车电器维修领域出现"断代"的现象。以教育学的理念审视相关职业技术教育存在的一些问题,分析汽车电器维修工"断代"现象的原因,从教师、学生两方面阐述目前职业教育中出现的一些问题并提出相关建议,最后对于理论教学与实践教学的关系进行反思。
- 出版日期2018
- 单位永州职业技术学院
