摘要

目的分析女大学生宽恕行为及相关的影响因素,为大学生心理健康教育提供依据。方法采用宽恕倾向量表、自尊量表、多维一多向归因量表、艾克森人格问卷、症状自评量表分析女大学生宽恕行为及相关的影响因素。结果经过t检验得知,文科大学生的宽恕水平在性别上存在显著性差异(t=2.297,P=<0.05)。总体上来说,女生的宽恕水平受到自尊、情绪性、外内向以及偏执4个方面的因素影响。结论影响女大学生宽恕水平的因素不完全同于男生。