OSCE在中医妇科实习生出科考核中的应用研究

作者:顿巨燕; 田丽颖; 王芬; 柯琴
来源:教育现代化, 2018, 5(18): 264-265.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.18.118

摘要

目的:探讨OSCE在中医妇科实习生出科考核中的应用效果。方法:按照中医妇科实习教学大纲要求设置5个考站,对2016年1月-2017年10月在我院中医妇科实习的144名实习生出科时进行OSCE考核,统计分析实习生考核成绩及问卷调查实习生对考核方式的评估情况。结果:所有实习生的考核成绩为(78.32±7.16)分,成绩总体呈正态分布,考试难度系数(P)=0.71,区分系数(D)=0.42;实习生对OSCE的总体评价满意度为82.64%。结论:OSCE模式能够客观评价中医妇科实习生的专业能力,具有很强的真实性,可以用做评价中医妇科实习生出科考核的方式。

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