本研究以全国7所高校620名学生为被试对高校最受欢迎教师形象进行问卷调查,结果发现:大学生对大学教师的专业知识、为人处世的风格、对待生活的态度、对待工作的态度、师生关系等品质非常重视,不同群体的大学生对高校教师最受欢迎的品质认知差异不显著,但在某些方面有所不同。
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