<正>我国社会主义建设快步发展的今天,高中教育已经进行了很大程度的改革。并且要求在学习和考试中提出要求,设置较为开放性的试题,考查学生对文章的理解。这一改革就要求高中生在学习文章的过程中,在把握基础知识的同时能够更加深入地理解文章的含义和作者当时写作的目的和心境。并且能够通过字里行间找到作者在当时历史背景下所隐含的心理活动。解开学生思维的枷锁,开创个性化阅读方式,更提倡利用更灵活的思
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