试论口语教学的课堂艺术

作者：崔爽; 轩焕

来源：课程教育研究, 2015, (26): 107-108.

• 口语教学
• 实践性
• 积极性
• 课堂艺术

结合自身的教学实践,对基础日语教学中的口语教学进行了初浅的论述。从注重外语教学的实践性,保持教学过程中学生积极性以及教师教学的课堂艺术性三方面分别进行论述了一堂精彩的日语课的具体实施办法。

• 出版日期2015
• 单位大连工业大学