道德是真善美行为内涵的集合,而美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的,二者相辅相成。在道德与法治课中渗透审美教育是新课程改革的要求。在道德与法治课堂中,教师可通过以下方式渗透美育:联系生活实际;将教学内容形象地呈现出来;创新教学方式。
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