高校公共选修课是拓宽大学生知识面,加强大学生素质教育,提高大学生综合素质和能力的重要渠道。通过阐述当前高校公选课的现状,分析大学生的选课动机与选课现状的矛盾,并结合高校、教师、学生等各方面的实际情况提出相应的对策及建议,以期能够有助于改进公选课教学和管理。
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