浅谈构建高效数学课堂的策略

作者：胡建华

来源：新智慧, 2018, (15): 71.

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• 数学课堂
• 高效学习

数学是门理论性强的学科,因此教学数学需要讲究方法。数学教学要抓住学生的兴趣点,使他们的情绪快乐起来,让他们亲身经历和体验探究的快乐,促成学生的智力挑战,才能缔造乐此不疲的数学课堂。

• 出版日期2018