摘要

本文基于朋辈教育理念,立足于学生党支部建设工作实际,阐述将朋辈教育理念应用于高职学生党建工作的指导意义,分析高职院校党建工作面临的问题,并探讨将朋辈教育理念应用于高职学生党建工作的原则与策略,着力增强学生党员身份意识与责任担当意识,提升基层党建育人实效。