摘要

教育的根本目标是使学生成为独立,自主,有效的学习者。教会学生如何学习,培养学生有效的学习策略,是人的全面开发的核心。在高职高专英语教学中,教师要促进学生以学习能力为核心的完整个性的和谐与健康发展,必须了解学生学习策略中存在的不足;注重培养学生的元认知策略,让学生学会学习,成为英语学习的成功者。