摘要

高校大学生作为社会中最具朝气的群体,俨然已经成为了新技术、新潮流的代名词。在网络信息化时代"微文化"更是大学生群体的主要生活方式。因此,在大学生中开展社会主义核心价值观教育必须将教育方式、教育内容与大学生的思维方式和生活特点相结合。"微文化"由于自身的特点对于社会主义核心价值教育有着重要的价值,同时机遇与挑战共存。如果能够使两者合理结合,必然会提高大学生网络思想政治教育的效果。