摘要

培养学生对天下国事民情的责任情怀是大学教育的社会职责。独立人格与责任具有内在的关联性,独立人格影响和制约着大学生责任品质的培育,科学的教育方法只有建立在健全独立人格的基础上,才能促使大学生责任品质的形成、优化、提升。塑造健全独立人格是大学生责任品质培育的关键所在。