近年来,为适应社会快速发展,院校教育改革不断深入推进,全面提高学员的实践能力,创新能力,为学员未来的职业发展打下扎实基础。对军校应用型专业院校而言,要培养应用型人才,必须充分发挥实践教学的有效作用。实践教学是目前各应用型本科院校培养适应社会发展所需人才中的重要研究课题,本文研究了院校实践教学考评体系建设,提出了完善实践教学评价体系的对策,为院校实践教学改革创新提供理论支撑。
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