由于教师的服务意识不足及服务平台的缺失,导致服务学生的理念一直未落实到行动上,学生的主体地位被忽视。必须厘清"服务学生"产生困境的原因,努力搭建服务学生的实践平台,鼓励广大教师参与服务学生工作中,不断提高教育教学水平,促进学生知识水平、实践能力、道德修养、人格建设等多方面全面发展。
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