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摘要
以一般言语理解与产出研究为参照,本文分析口译中的源语理解与译语表达,聚焦于口译认知心理过程。以释意派理论与口译过程的两阶段解读为基础,利用心理语言学与认知心理学的相关理论,构建口译过程认知心理模型"M"Model,即口译过程=口译理解(语音知觉、词语识别、句法加工、语义表征与语篇理解)+口译表达(信息概念形成、思想言语转换、言语形式生成、言语产出监控)。
- 出版日期2016
- 单位北京理工大学珠海学院
以一般言语理解与产出研究为参照,本文分析口译中的源语理解与译语表达,聚焦于口译认知心理过程。以释意派理论与口译过程的两阶段解读为基础,利用心理语言学与认知心理学的相关理论,构建口译过程认知心理模型"M"Model,即口译过程=口译理解(语音知觉、词语识别、句法加工、语义表征与语篇理解)+口译表达(信息概念形成、思想言语转换、言语形式生成、言语产出监控)。
