浅谈农村初中小班化教学效益的提升

作者：石阿敏

来源：中学政治教学参考, 2011, (18): 21-22.

• 农村初中
• 小班化教学

<正>随着农民工进城打工随迁子女的增多,计划生育政策的推行,农民生育观念的改变,农村学校的生源出现了萎缩,许多农村初中出现了人数少于30人的小班。对于农村初中来说,在小班形势下,进行小班化教学既是一种挑战,又是一种机遇。要提升农村初中小班化教学的效益,需要在师资、校舍和设施方面加大投入力度,改善教育环境,改变传统的教学组

• 出版日期2011
• 单位陕西师范大学