<正>"项目教学"即Project-based-learning(简称PBL),最早应用于教育领域应起源于杜威的"从做中学"的思想。项目教学区别于传统教学的本质在于其以项目为主线、以教师为主导、以学生为主体,它是指学习者在构建主义、多元智力等多理论指导下通过独立或合作完成的学习项目。作为以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程,我国科学课程教学愈发倡
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