摘要

大众文化对高校思想政治理论课教学话语体系具有挑战性,对高校思想政治理论课教学话语体系的经典性、思想性、深刻性产生了消解作用,威胁到马克思主义意识形态的话语主导权;大众文化对高校思想政治理论课教学话语体系也具有创造性,对高校思想政治理论课教学话语体系进行再造,将能指和所指进行创新性缝合,实现马克思主义意识形态的话语创新。在大众文化时代,基于实践的语言交往成为高校思想政治理论课教学话语体系创新的实现路径。

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