摘要

信息技术在当下已经广泛应用于高中课堂的授课过程中,在不同的学科中,信息技术为其带来了不同程度和不同方向的变化,有好的,也有坏的,有变化大的,也有变化小的。而对于高中语文课程来说,信息技术无疑是把语文丰富的内涵从传统的课堂中解放了出来,为语文课堂带来新的模式和内容的变化。

  • 出版日期2019