谈化学教师专业化发展中的反思探究

作者：胡玉明

来源：才智, 2011, (20): 167.

• 化学教师专业化
• 反思探究

新课程背景下化学教师专业能力的培养,离不开反思探究能力的提高。本文探讨提升反思探究能力在日常教学活动的常用策略。

• 出版日期2011
• 单位苏州大学